药学指导在糖尿病患者中的应用效果Application effects of pharmacological guidance in diabetic patients
房伟;
摘要(Abstract):
目的:探讨药学指导在糖尿病患者中的应用效果。方法:选取糖尿病患者78例作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组各39例。两组均实施药物治疗的同时,对照组给予常规指导,观察组在对照组基础上由药师提供药学指导。比较两组用药依从性、指导前后的用药知识掌握情况及血糖控制效果(空腹血糖、餐后2 h血糖)。结果:指导后,观察组糖尿病用药知识评分明显高于对照组,空腹血糖、餐后2 h血糖均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组用药依从率为94.87%,明显高于对照组的79.49%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规指导基础上,采用药学指导可提高糖尿病患者控糖效果、治疗依从性和用药知识掌握程度,效果优于单纯常规指导。
关键词(KeyWords): 糖尿病;药学指导;血糖
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 房伟;
参考文献(References):
- [1]李雪贝,张良,冷远景,等.当代2型糖尿病临床治疗药物的研究进展[J].中国医院药学杂志,2016,36(20):1824-1828.
- [2]李琼,李雨露,胡乾配,等.药物与强化生活方式治疗糖尿病前期疗效的Meta分析[J].重庆医学,2016,45(25):3508-3513.
- [3]吕丽雪,刘俊卿,黄丽容,等.认知重构教育模式在2型糖尿病伴轻度认知功能障碍病人护理干预中的应用[J].护理研究,2016,30(17):2151-2153.
- [4]孙静,罗仁.我国医院糖尿病药物治疗及基本药物应用[J].中国药房,2016,27(24):3313-3319.
- [5]曾静,方毅.糖尿病药物治疗的现状及药物研究进展[J].临床药物治疗杂志,2017,15(10):1-5.
- [6]陈玺,赵艳霞,方艳君,等.糖尿病患者药物治疗依从性分析及护理对策[J].山西医药杂志,2017,46(2):228-230.
- [7]陈霞,张丽芹,范建明,等.自我管理教育对社区老年糖尿病患者治疗效果分析[J].心肺血管病杂志,2016,35(4):279-281.
- [8]张炎,金小龙,王信喆,等.电话结合微信健康教育在出院糖尿病胰岛素泵治疗患者中的应用[J].中国健康教育,2016,32(3):249-252.