健康教育对糖尿病患者依从性的影响Health education for people with diabetes compliance influence
王玲;
摘要(Abstract)：
目的:探讨健康教育对糖尿病患者依从性的影响。方法:将60例糖尿病住院患者分为实验组和对照组各30例。对照组采用常规护理,实验组在常规护理的基础上加强健康教育。6个月后实验组患者的用药、饮食、运动依从性高于对照组患者,差异有统计学意义(P均<0.01)。结论:加强健康教育能提高糖尿病患者用药、饮食和运动依从性,值得推广。
关键词(KeyWords)： 糖尿病;依从性;健康教育
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 王玲;